Unii elevi care au susÅ£inut anul acesta examene în cadrul Evaluării naÅ£ionale au dat dovadă de mult umor, ce-i drept, involutar! De exemplu, un elev de clasa a opta: "Această operă aparÅ£ine speciei literare deoarece în operă sunt feciori de împărat, boieri, chiar ÅŸi feÅ£i-frumoÅŸi, ceea ce în lumea reală nu mai sunt".

În viziunea unor absolvenÅ£i de clasa a VIII-a, "Basmul este o specie în care binele ÅŸi răul sunt în război." Un alt elev scrie: "textul citat aparÅ£ine speciei literare a basmului deoarece scrisul este unul moale în tonuri calde".

Chiar dacă tinerii au avut de comentat un citat dintr-un basm scris de Ion Slavici, unul dintre şcolari scrie că "autorul e anonim şi acest basm este alcătuit de la gură la gură, de la om la om".

Pentru a înÅ£elege mai bine nivelul redus de dificultate al examenului, vă prezentăm ÅŸi celelalte subiecte. Elevii au primit un text ÅŸtiinÅ£ific, care conÅ£inea răspunsurile unor întrebări de genul:

"Care este dimensinea posibilă a meteoriÅ£ilor?" sau "Care este locul în care s-au format".

Dar elevii au scris: "MeteoriÅ£ii s-au format în judeÅ£ele Marte ÅŸi Jupiter" sau "Meteoritul a fost descoperit în porbagajul unei maÅŸini ÅŸi s-a determinat greutatea acestuia la 12 kg".

Ultimul subiect le-a pus la încercare creativitatea. Elevii au avut de făcut o compunere în care să descrie un tablou impresionant din natură, real sau imaginar. Åži au scris că "Primăvara înverzesc toate vieÅ£uitoarele", "Eram foarte absolvit de acel peisaj miritim" sau "Pe plajă era multe fete dezbrăcate indecent".

Åži absolvenÅ£ii de liceu din Republica Moldova i-au pus pe gânduri pe profesori, cu fraze de genul: "SemnificaÅ£ia motivului ploii - ploaia este motivul ce produce noroiul", "Motivul soarelui- soarele ne arată iubita din toate părÅ£ile ÅŸi toate laturile", "Spre fundul poeziei, el ne arată ceva mai bun", "Pe fruntea iubitei, fierbinte, poÅ£i face popcorn" sau "Poetul preferat- Ion Creangă, poezia preferată- Guguţă".