A+ / A-
"În clasa pregătitoare vor învăţa copiii care, până la 31 august 2012, vor avea ÅŸase ani împliniÅ£i sau, în cazuri speciale, cei care vor împlini această vârstă până la 31 decembrie 2012. Măsura, prevăzută de Legea educaÅ£iei, este "necesară întrucât România are astăzi cea mai bătrână populaÅ£ie ÅŸcolară la debutul învăţământului obligatoriu din Europa ÅŸi prin ea se urmăreÅŸte trecerea firească de la joacă la învăţare", a declarat, duminică, ministrul EducaÅ£iei, Daniel Funeriu.
"Pactul naÅ£ional pentru educaÅ£ie ÅŸi Legea educaÅ£iei pun accent pe aducerea copiilor în învăţământul obligatoriu cât mai devreme, la ÅŸase ani, ceea ce este un real progres. Anul acesta gestionăm situaÅ£ia în care avem în sistem două grupe de vârstă într-una: grupa mare, pregătitoare pentru ÅŸcoală, care cuprinde tranÅŸa de vârstă 5-7 ani, neexistând în vechea lege un sistem unitar. Prima consecinţă a acestor măsuri este că peste 20.000 de copii care pe vechea legislaÅ£ie nu ar fi fost cuprinÅŸi în nicio formă de învăţământ se vor regăsi printre cei care merg la clasa pregătitoare în 2012. AceÅŸti copii ar fi fost în eÅŸec ÅŸcolar din prima lor zi de ÅŸcoală pe vechea lege", a explicat ministrul Daniel Funeriu.
Înscrierile se vor face conform unui calendar clar stabilit. La fel ca ÅŸi în anii trecuÅ£i, înscrierile oficiale vor începe în martie. Cum finanÅ£area urmează elevul, va exista competiÅ£ie între ÅŸcoli, ceea ce va duce inevitabil la creÅŸterea calităţii. "Ca ÅŸi în anii precedenÅ£i, fiecare stradă din România va fi arondată unei ÅŸcoli. Procedurile de înscriere sunt astfel făcute încât, dacă părintele îÅŸi exprimă opÅ£iunea pentru ÅŸcoala la care este arondat, aceasta are obligaÅ£ia să înscrie elevul. Dacă părintele doreÅŸte înscrierea la altă ÅŸcoală decât ÅŸcoala de arondare, acest lucru este perfect posibil, iar elevul va fi înscris în limita numărului de locuri disponibile. Dacă sunt mai multe opÅ£iuni decât locuri disponibile pentru o anumită ÅŸcoală se vor aplica criterii generale - existenÅ£a unui grad de handicap, copii orfani, copii din familii monoparentale, copiii personalului din învăţământ sau ÅŸcolarizarea în acea ÅŸcoală a fraÅ£ilor sau surorilor -, precum ÅŸi, dacă este cazul, alte criterii decise de ÅŸcoală ÅŸi validate de inspectorat", a completat ministrul EducaÅ£iei.
"Lucrurile vor fi corect aÅŸezate pentru învăţământul în limbile minorităţilor, în ÅŸcolile respective, în interesul lingvistic ÅŸi cultural al copilului. ToÅ£i copiii la această vârstă sunt trataÅ£i egal. Prin noile proceduri, informatizate, vă garantez că s-a terminat epoca în care prin pile sau alte avantaje materiale, despre care presa a relatat în trecut, puteai să ai prioritate la înscrierea copilului la ÅŸcoală. NemulÅ£umiÅ£i vor fi cei care aveau obiceiul ÅŸpăgii, pentru că acum avem mai multă echitate ÅŸi transparenţă. Sistemul informatic de înscriere nu ia mită! Să nu uităm că avem la minister numărul verde anti-ÅŸpagă 0 800 801 100!", a explicat ministrul Funeriu.
Programele ÅŸcolare pentru copiii care vor intra la clasa pregătitoare sunt în ultima etapă de finalizare, iar părinÅ£ii vor fi informaÅ£i cu multă atenÅ£ie asupra elementelor de programă importante în momentul înscrierii, care va avea loc, ca în alÅ£i ani, în luna martie. "În clasa pregătitoare, copilul va învăţa prin metode adecvate vârstei tot ceea ce îi este necesar pentru a face faţă cu succes clasei I. De exemplu, copiii îÅŸi vor dezvolta capacitatea de a comunica, vor stabili sau consolida primele contacte cu lumea numerelor ÅŸi a literelor, vor învăţa să observe mediul înconjurător ÅŸi să interacÅ£ioneze cu ceilalÅ£i copii ÅŸi cu adulÅ£i prin jocuri didactice, activităţi în echipă, activităţi de descoperire, prin desen sau muzică. Nu în ultimul rând, copiii vor beneficia de ore special destinate unei pregătiri fizice armonioase. Învăţământul fiind obligatoriu, copiii vor fi obligaÅ£i să mergă la cursuri, fiind astfel prevenit abandonul ÅŸcolar", a adăugat Daniel Funeriu.
"În clasa pregătitoare, copilul nu va da niciun test de evaluare ÅŸi nu va primi nici note ÅŸi nici calificative. Este posibil ca pe parcursul anului ÅŸcolar cadrul didactic să utilizeze modalităţi de încurajare ÅŸi de recompensare specifice vârstei, de exemplu buline de diferite culori. Evaluarea copilului se va face la sfârÅŸitul anului ÅŸcolar sub forma unui raport scris întocmit de învăţător. Din acest raport părinÅ£ii vor putea afla care este gradul dezvoltării fizice ÅŸi psiho-intelectuale, a limbajului ÅŸi a comunicării, precum ÅŸi a dezvoltării capacităţilor de învăţare ÅŸi a atitudinilor faţă de învăţare ale copilului. Acest raport va fi întocmit pe baza observării sistematice de către cadrul didactic a progresului elevului, pe tot parcursul anului ÅŸcolar. Rolul raportului este să stabilească priorităţile pentru copil în clasa I", a susÅ£inut ministrul EducaÅ£iei.
Sala de clasă din ÅŸcoală va fi adaptată vârstei copiilor, în aÅŸa fel încât să permită învăţarea prin joc ÅŸi pregătirea pentru clasa I, utilizând resurse de învăţare adecvate. Vor fi folosite resurse ale învăţării moderne, adaptate scopului clasei pregătitoare.
Cadrele didactice care vor preda la clasa pregătitoare vor fi formate începând cu luna mai. "Nu avem emoÅ£ii că ar putea exista probleme la acest nivel, ÅŸi acum învăţătoarele sunt printre cele mai bine formate cadre didactice din România", mai spus ministrul Funeriu. Ministrul susÅ£ine că această clasă pregătitoare nu fură un an de copilărie, ci înlătură trecerea brutală de la grădiniţă la ÅŸcoală.
Click pentru a descarca editia electronica a RENASTEREA.
Pentru a o vizualiza, aveti nevoie de Adobe Reader